Марина, которая Станиславна ([info]m_stanislavna) wrote,

Мы — глубоко поверхностные люди ©

В саду одно из домашних заданий — выучить стихотворение Ивана Бунина "Листопад".
Воспитатели его написали в журнал с заданиями, чтобы родители переписывали.
Я торопилась. А фотоаппарат забыла, чтобы как обычно просто сфотографировать д/з. Переписывать 3-4 четверостишься не стала, решила просто найти стих в интернете. Ну и нашла. Стих по размеру — младший брат "Евгения Онегина".

Оказалось, в саду задали учить только отрывок.
Но к сожалению, современным шестилеткам трудно воспринимать такой слог и лексику. А сходу представить и запомнить, как "берёзы жёлтою резьбой блестят в лазури голубой" — и просто невозможно.

Для этого мы сели стих рисовать. Пока рисовали, всё стало понятно и запомнилось само собой.

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца...


Цвета (лазурный, лиловый, багряный) для ясности посмотрели в Яндексе.
Заодно полюбовались на цвета детской неожиданности, красного моря (который на самом деле серо-зелёный), влюблённой жабы, серобуромалиновый и так далее. Забавная это игрушка — цветовая палитра Яндекса.

Дети прониклись идеей и теперь рисуют стихи один за другим.

А я ещё задумалась о том, насколько беден и убог современный разговорный язык, на котором я общаюсь с детьми.
Я же совсем не употребляю эти самые прилагательные "лазурный, лиловый, багряный" и множество других, позволяющих красиво и богато описать то, что я вижу или чувствую.
Я говорю просто "Ах, какое красивое небо! Такое голубое..." Вот и всё. Красивое и голубое. Всё просто, но очень ограничено. Даже обидно как-то.

Очень захотелось почитать стихи вроде этого бунинского "Листопада" и постараться обогатить свой язык красивыми определениями и эпитетами.
Сам "Листопад" перечитываю вслух с огромным наслаждением уже раз пятый. Сначала запиналась, даже физически непривычно произносить такое разнообразие звуков и непривычных слов.

Неужели когда-то люди употребляли все эти прекрасные слова в обычной, разговорной речи?

Если кому-то интересно, то ниже стихотворение полностью. По-моему, это лучшее описание осеннего леса.

Иван Бунин "Листопад"

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.

Сегодня на пустой поляне,
Среди широкого двора,
Воздушной паутины ткани
Блестят, как сеть из серебра.
Сегодня целый день играет
В дворе последний мотылек
И, точно белый лепесток,
На паутине замирает,
Пригретый солнечным теплом;
Сегодня так светло кругом,
Такое мертвое молчанье
В лесу и в синей вышине,
Что можно в этой тишине
Расслышать листика шуршанье.

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Стоит над солнечной поляной,
Завороженный тишиной;
Заквохчет дрозд, перелетая
Среди подседа, где густая
Листва янтарный отблеск льет;
Играя, в небе промелькнет
Скворцов рассыпанная стая —
И снова все кругом замрет.
Последние мгновенья счастья!
Уж знает Осень, что такой
Глубокий и немой покой —
Предвестник долгого ненастья.

Глубоко, странно лес молчал
И на заре, когда с заката
Пурпурный блеск огня и злата
Пожаром терем освещал.
Потом угрюмо в нем стемнело.
Луна восходит, а в лесу
Ложатся тени на росу…
Вот стало холодно и бело
Среди полян, среди сквозной
Осенней чащи помертвелой,
И жутко Осени одной
В пустынной тишине ночной.

Теперь уж тишина другая:
Прислушайся — она растет,
А с нею, бледностью пугая,
И месяц медленно встает.
Все тени сделал он короче,
Прозрачный дым навел на лес
И вот уж смотрит прямо в очи
С туманной высоты небес.
О, мертвый сон осенней ночи!
О, жуткий час ночных чудес!
В сребристом и сыром тумане
Светло и пусто на поляне;
Лес, белым светом залитой,
Своей застывшей красотой
Как будто смерть себе пророчит;
Сова и та молчит: сидит
Да тупо из ветвей глядит,
Порою дико захохочет,
Сорвется с шумом с высоты,
Взмахнувши мягкими крылами,
И снова сядет на кусты
И смотрит круглыми глазами,
Водя ушастой головой
По сторонам, как в изумленье;
А лес стоит в оцепененье,
Наполнен бледной, легкой мглой
И листьев сыростью гнилой…
Не жди: наутро не проглянет
На небе солнце. Дождь и мгла
Холодным дымом лес туманят,—
Недаром эта ночь прошла!
Но Осень затаит глубоко
Все, что она пережила
В немую ночь, и одиноко
Запрется в тереме своем:
Пусть бор бушует под дождем,
Пусть мрачны и ненастны ночи
И на поляне волчьи очи
Зеленым светятся огнем!
Лес, точно терем без призора,
Весь потемнел и полинял,
Сентябрь, кружась по чащам бора,
С него местами крышу снял
И вход сырой листвой усыпал;
А там зазимок ночью выпал
И таять стал, все умертвив…

Трубят рога в полях далеких,
Звенит их медный перелив,
Как грустный вопль, среди широких
Ненастных и туманных нив.
Сквозь шум деревьев, за долиной,
Теряясь в глубине лесов,
Угрюмо воет рог туриный,
Скликая на добычу псов,
И звучный гам их голосов
Разносит бури шум пустынный.
Льет дождь, холодный, точно лед,
Кружатся листья по полянам,
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелет.
Но дни идут. И вот уж дымы
Встают столбами на заре,
Леса багряны, недвижимы,
Земля в морозном серебре,
И в горностаевом шугае,
Умывши бледное лицо,
Последний день в лесу встречая,
Выходит Осень на крыльцо.
Двор пуст и холоден. В ворота,
Среди двух высохших осин,
Видна ей синева долин
И ширь пустынного болота,
Дорога на далекий юг:
Туда от зимних бурь и вьюг,
От зимней стужи и метели
Давно уж птицы улетели;
Туда и Осень поутру
Свой одинокий путь направит
И навсегда в пустом бору
Раскрытый терем свой оставит.

Прости же, лес! Прости, прощай,
День будет ласковый, хороший,
И скоро мягкою порошей
Засеребрится мертвый край.
Как будут странны в этот белый,
Пустынный и холодный день
И бор, и терем опустелый,
И крыши тихих деревень,
И небеса, и без границы
В них уходящие поля!
Как будут рады соболя,
И горностаи, и куницы,
Резвясь и греясь на бегу
В сугробах мягких на лугу!
А там, как буйный пляс шамана,
Ворвутся в голую тайгу
Ветры из тундры, с океана,
Гудя в крутящемся снегу
И завывая в поле зверем.
Они разрушат старый терем,
Оставят колья и потом
На этом остове пустом
Повесят инеи сквозные,
И будут в небе голубом
Сиять чертоги ледяные
И хрусталем и серебром.
А в ночь, меж белых их разводов,
Взойдут огни небесных сводов,
Заблещет звездный щит Стожар —
В тот час, когда среди молчанья
Морозный светится пожар,
Расцвет полярного сиянья.

  • Post a new comment

    Error

  • 46 comments

[info]dezyre

October 7 2009, 07:00:44 UTC 2 years ago

Ой елки, как за необразованность свою стыдно :( Я наивно полагала, что стихотворение в несколько раз короче :)
Вспомнился случай в автобусе, когда мы, еще студентами, обсуждали что-то с мужем, а какая-то женщина, послушав наш диалог, начала возмущаться бедной речи современной молодежи. И слова де простые, и предложения короткие. Почитать книжки посоветовала хоть иногда. Смешно было, если учесть, что муж не читает только, когда спит. Ну и я отношу себя к книголюбам.
Смешно и грустно, хоть, действительно, начинай следить за количеством и качеством слов в предложениях.
И еще вспомнилось (что-то я развспоминалась), как-то за столом у моей тети одна из ее дочек-близняшек (им тогда лет по 10 было) назвала что-то "классным", ну и тетя тут же, в качестве маленького конкурса, предложила всем по-очереди придумывать синонимы к этому слову :) оказалось, велик и могуч русский язык :)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:31:06 UTC 2 years ago

Как интересно! :)
Спасибо за рассказ.

[info]anna_werish

October 7 2009, 07:09:21 UTC 2 years ago

Марина, спасиюо большое и за стих, и за красивые русские слова!
Помню, в детстве читала книгу, назвается, кажется, "Волшебный свёрток". Там был, кажется, попугай, который заведовал словами или языком. Иногда он вдруг начинал громко кричать: "лазурный!" или "багряный!" (это из твоего письма :)
А когда его спрашивали, чего это он, то отвечал, что слова нужно время от времени доставать наружу и проветривать, чтобы они не устаревали. :)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:30:04 UTC 2 years ago

Как здорово! :)

[info]ksya

October 7 2009, 08:13:29 UTC 2 years ago

Не слабое задание для маленьких детей! Очень понравился метод - нарисовать, и так учить.

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:30:40 UTC 2 years ago

Пользуйтесь, где можно нарисовать. Думаю, есть стихи, где это врядли получится.

[info]cheesyaska

October 7 2009, 09:37:52 UTC 2 years ago

очень красивое стихотворение, и рисунок у вас тоже получился замечательный :)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:14:11 UTC 2 years ago

Спасибо!

[info]dzencoffee

October 7 2009, 09:42:56 UTC 2 years ago

слушай, какой образовательный креатив)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:14:26 UTC 2 years ago

:)

[info]pappilonka

October 7 2009, 10:47:35 UTC 2 years ago

Да, детки сейчас уже другие..и такие сложные стихи раньше и в нач. школе не задавали учить..а идея с рисунком вообще отличная..ты умница!!!!!!!

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:14:44 UTC 2 years ago

Спасибо, Наташ!

[info]ayagiri

October 7 2009, 14:18:01 UTC 2 years ago

Отличная идея - нарисовать стих! Я как-то помогала делать д/з третьекласснице, им задали учить "Вечерний звон". Она вообще не вникала в смысл, не хотела, и мы с ней изображали стих в движении. Я так сама когда-то учила (а еще я их пропевала, бурчала, шипела, свистела, гнусавила и что только не делала), а за мной и одноклассницы подхватили. А вот рисовать стихи никто из нас не догадался :(

Я дочке цвета называю посложней обычного (хоть не всегда красивей), но смущает, что стала сама путать многие оттенки, а каких-то я и вовсе не знаю. А так у нас с мозаика на станции метро Маяковская не красная, а багровая, терракотовая, алая, морковная... Теперь мне иногда ставят в вину, что из-за этого-де ребенок в три года называет только синий, черный и белый :)
Я с детства говорила очень сложно, очень правильно, очень богато (в том числе на устаревшие слова), и когда сменила школу (и город), меня резко перестали понимать окружающие. И со временем речь значительно упростилась, а заодно пропала и грамотность. Сейчас я никак не могу избавиться от некоторых жаргонных и разговорных словечек (не употребляла никаких до шестого класса) и парочки ругательств (не употребляла никаких до восьмого класса!). Задумалась, в чем дело, и поняла, что прежняя моя речь кажется мне слишком пресной, безвкусной. Как я млею от деревенской речи! Мумлить, накуватила, бармит... Очень точные, очень выразительные слова, хоть и не высокого стиля! Вот разберусь с сессией - буду Даля читать. Готова поспорить, что "хреновин" станет меньше :)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:29:31 UTC 2 years ago

Как интересно!

[info]msk01

October 7 2009, 15:55:23 UTC 2 years ago

По-моему, товарищ просто изобрел генератор мудреных прилагательных, и вот таким образом его по-садистки тестировал на живых людях - у кого на какой строфе голова лопнет. Совершенно невозможно такое читать, будучи визуалом.

[info]m_stanislavna

October 7 2009, 16:02:21 UTC 2 years ago

:)))
Вот потому мы и рисовали.

[info]light_pen

October 7 2009, 16:25:41 UTC 2 years ago

Марина! Рисунок-то какой талантливый: и это в шесть лет!
И стих - изумительный. Перечитывая его на третий раз, ине тоже стало стыдно, что я совершенно закостенела в прилагательных типа "здорово" и "замечательно".
После вашего поста немножко продвинулась, плюс - пошла подивиться цветовой палитре Яндекса и почитать другие стихи Бунина.:)
Спасибо :)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:29:03 UTC 2 years ago

И Вам спасибо за такой комментарий! :)

[info]gatta

October 7 2009, 17:14:00 UTC 2 years ago

Здорово!

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:15:11 UTC 2 years ago

спасибо, Юль!

Anonymous

October 7 2009, 19:34:57 UTC 2 years ago

Бунин один из любимых моих русских прозаиков. У бабушки было полное собрание сочинений, уж не знаю какую часть из собрания я прочитала, но не три или пять точно :) Рекомендую :)

Мы тоже в детстве рисовали стихи, кто нас этому научил даже не помню.

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:28:31 UTC 2 years ago

Не знаю кому, но спасибо :)

[info]natarts

October 7 2009, 20:14:11 UTC 2 years ago

какая ты умница!

спасибо за стих. вся в мурашках
такая осень стоит, душа поет

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:16:50 UTC 2 years ago

Спасибо, Наташ!
Я теперь на лес по-новому смотрю, по-бунински :)

[info]natarts

2 years ago

[info]nakx

October 13 2009, 23:13:20 UTC 2 years ago

Марина, я к вам пришла из жж Темы, и хочу сказать, что вы офигенно пишете) и по форме, и, что главное - по сути. толково, умно, творчески, с вдохновением. пишите обязательно дальше, очень здорово ваши тексты читать)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:27:19 UTC 2 years ago

Спасибо на добром слове!
И рада познакомиться :)

[info]nakx

2 years ago

[info]milenaregan

October 14 2009, 05:19:45 UTC 2 years ago

ага, я тоже из Тёминого блога))
пишите,конечно.
и там хороший совет про журналы.

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:21:55 UTC 2 years ago

Спасибо. Посмотрим, не разочарую ли я Вас :)

[info]neilaru

October 14 2009, 05:24:59 UTC 2 years ago

и я оттуда же :)
детей нет, но тема очень интересная. пишите, не бойтесь, все будет

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:21:38 UTC 2 years ago

Спасибо. Посмотрим, не разочарую ли я Вас :)

Anonymous

October 14 2009, 05:41:27 UTC 2 years ago

маргарита

у меня тоже двое мальчишек и я открыла этот прием самостоятельно много лет назад. Один мальчик - классический левша, текст и аудио - не воспринимает вообще, только картинки. заметила - тянется всегда в библиотеке к комиксам. при чтении на ночь - засыпает на 11 секунде. поэтому я приспособилась при заучивании стихов каждую строчку ристовать схематично. причем иногда картинка выражается буквально. Типа "...мимо острова буяна, в царство славного салтана.." тут остпров рисутся в виде забияки-буяна...
ведь ребенок не все слова ещё понимает...
но зато потом идет по картинкам и рассказывает весь стих с первого раза, покадрово так сказать...

---------
ещё у меня есть прием для исключения дурных привычек или привития навыков - делать ставки. но это уже ребенку постарше...
типа: делаю ставку, что сегоддня Андрюша не уберет кровать....
потом когда я выигрываю или проигрываю, то это бурно обсуждается и проблема заостряется но без негативных эмоций..

ну и так далее. у меня так же упаковался некий педагогический портфель...

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:27:55 UTC 2 years ago

Отлично!

[info]nadyamarimont

October 14 2009, 09:23:06 UTC 2 years ago

Я тоже

Мариночка, я тоже такая - много придымываю, дети в восторге, окружающие типа восхищаются, но самим так делать - кишка тонка. Писать о своих наработках хочется, но страшно начинать. Давайте вместе, если желаете.
1. Стихи.
Рисую, но несколько по-другому: делаю маленькие рисунки к каждой строчке, часто просто карикатуры. Любят смотреть все.
Еще выкладываю на холодильнике из магнитов каждую строчку.
Например, "И королович мимоходом пленяет грозного царя" - магнит Пиноккио (реклама лекарства от насморка) и магнит Тутанхамон.
2. Пересказ.
Для больших текстов рисую "Карты памяти" по методу Тони Бьюзана. Это - полный восторг.Если хотите, приложу картинку. Учу детей рисовать такие штуки самим.
3. Устраиваю безудержные детские праздники - с мыльными пузырями по 5 метров, с фокусами, опытами, поисками сокровищ, поделками, конкурсами.
Кстати, в семье на меня смотрят малость косо. Не одобряют, что я так много делаю.
Пишите, если интересно - отвечу. Готова участвовать в вашем проекте, если соберетесь что-то делать.

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:04:34 UTC 2 years ago

Re: Я тоже

Спасибо за Ваш комментарий!
А почему Вы боитесь начинать писать?
Попробуйте!
Хотите, я размещу Ваш материал на сайте damama.ru, а у себя в жж дам ссылку? Давайте попробуем!

[info]otskok

October 14 2009, 14:06:40 UTC 2 years ago

Очень интересно.

Как думаете,Марина, если вы последуете совету Тёмы, станете ли вы этим заниматься после того, как ваши дети вырастут? Ведь нынешней мотивации уже не будет, а финансовые рельсы выводят всякий замечательный стартап совсем не туда, куда задумывалось.

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 08:00:39 UTC 2 years ago

Re: Очень интересно.

Поживём-увидим.
До детей у меня была очень успешная карьера. Но возвращаться к ней я не хочу, хотя возможность уже года два как есть. Всё, что связано с детьми, мне гораздо интереснее. И не только с такими, какого возраста мои дети.

[info]smarinka

October 14 2009, 22:54:58 UTC 2 years ago

Эх...
Стихи надо читать с удовольствием, а не учить с отвращением.

Почему этого не понимают учителя?
Ведь поэты сочиняли не для того, чтобы школьники нудно тарабанили осточертевшие тексты, так теряется вся красота и очарование.
А когда стихотворение нравится, когда никто не заставляет, то и само как-то заучивается.

Идея с рисованием хорошая, когда в тексте много цвета, или формы.
но когда стих сплошь из вычурных фраз и со сбитым ритмом?
нам не помогло бы зарисовывание басни про ворону с сыром, картинка в книжке есть - а выучить - невозможно!

Да, а я, если не могла выучить заданное, мысленно подбирала подходящую музыку к стихотворению, и заучивала как песню.
Главное, не пытаться на уроке его пропеть. :)

[info]m_stanislavna

October 15 2009, 07:58:01 UTC 2 years ago

Вы правы.
Подбирать музыку — тоже очень интересно. Попробую и так.
Create an Account
Forgot your login or password?
Facebook Twitter More login options
English • Español • Deutsch • Русский…